Este
manual fue creado con el objetivo de ofrecerle al educador
herramientas prácticas de referencia sobre intervenciones
educativas, conductuales y socio - afectivas, que puede utilizar
como apoyo, para atender las necesidades de los estudiantes con
dificultades de conducta, atención y aprendizaje.
Además, se le enseñan conceptos y definiciones
asociadas a la conducta y al aprendizaje y a identificar las
dificultades específicas del estudiante; las consecuencias de
esas dificultades; los elementos para lograr una intervención y
a promover la prevención con programas de apoyo y estrategias de
intervención.
“Cada
día es una oportunidad para encontrar el sentido a la vida”
Este
es un libro con mensajes sencillos pero profundos que te
llegarán al corazón. Cada uno de ellos esta inspirado en una
reflexión sobre los pequeños grandes detalles que le dan sentido
a la vida.
Abrir una página
del libro cada día, es una invitación a encontrar un mensaje
personal que le puede dar sentido a este momento especifico de
tu vida.
El propósito es
llevar un mensaje de esperanza y de motivación para enfrentar
con fortaleza cada día.
La autora del libro
ha logrado llevar estos mensajes a miles de personas en
diferentes escenarios y de manera significativa siempre logra
tocar los corazones de quienes los escuchan.
“Las palabras
toman valor cuando llegan al corazón”
Una guía para padres. La Realidad sobre el Déficit de Atención.
Dirigido a Padres de Familia, con información sencilla y práctica
sobre las implicaciones de las dificultades de atención y
aprendizaje. Busca orientar a los padres de familia con el fin de
que logren una mayor comprensión de las necesidades de sus hijos y
una actitud adecuada en beneficio de su desarrollo integral,
mediante estrategias para facilitar el aprendizaje de sus hijos o
hijas en el ámbito educativo y familiar.
Temas:
• El déficit de atención y las dificultades de aprendizaje
• La autoestima
• Manejo efectivo de la conducta de los hijos
• Enseñando a estudiar con el déficit de atención
Guía para educadores de Secundaria
El libro facilita a los docentes la identificación de Dificultades
de Aprendizaje o Déficit de Atención durante la adolescencia. Es una
guía que permite a los profesores y profesoras de secundaria
comprender la realidad de los adolescentes, su forma de ser, procesos físicos y psicológicos, así como su visión del mundo.
Prepara a profesores para trabajar con sus estudiantes sin importar
si estos tienen o no Dificultades de Atención y Aprendizaje. Es una
guía que permite mejorar la forma de impartir las clases.
Temas:
• Un adolescente en proceso de crecimiento.
• Disciplina: el manejo de la conducta desafiante.
• El aprendizaje en los jóvenes con déficit de atención.
Guía para educadores
Guía para educadores de primaria sobre detección o reconocimiento
del Déficit de Atención y Dificultades de Aprendizaje así como el
trabajo adecuado que se debe efectuar con los estudiantes que las
padecen. El libro explica qué es el Déficit de Atención, tipos
existentes, estrategias para reconocerlo y para facilitar el mejor
aprendizaje de los alumnos. Además se define un perfil del maestro y
cómo lograr el fortalecimiento personal y desarrollo integral de los
niños con dificultades de aprendizaje.
Temas:
• ¿Cómo reconocer el déficit de atención y las dificultades de
aprendizaje?
• El maestro mediador.
• Estrategias de apoyo para el aprendizaje.
• Importancia de la autoestima en el aprendizaje de los niños.
Para adquirirlos comunicarse a:
Centro para la Educación y la Familia
Email: centro@marinapena.com
Teléfono: (506) 22 71 28 03
Fax: (506)
22 71 33 87
Manual para Educadores. ¿Que hacer y como
hacerlo? →
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